Cultura Libre y Ciencia Abierta
Descripción
Este curso ha sido desarrollado por la Oficina de Conocimiento y Cultura Libres (OfiLibre) de la Universidad Rey Juan Carlos, desde su compromiso con una universidad abierta, transparente, colaborativa y comprometida con los bienes comunes digitales. A través de seis módulos temáticos, materiales textuales, vídeos y ejercicios prácticos, el curso invita a reflexionar sobre el papel que desempeñan las universidades en el ecosistema del conocimiento abierto y proporciona herramientas concretas para actuar en consecuencia. Todos los materiales del curso son libres (están publicados en acceso abierto), así que dispón de ellos como mejor veas.
¿Por qué es necesario este curso?
La producción académica y científica se encuentra hoy tensionada entre los modelos tradicionales de control del conocimiento y un horizonte abierto, colaborativo y accesible. A pesar del impulso de políticas institucionales, normativas nacionales e internacionales y declaraciones como la Recomendación de la UNESCO sobre Ciencia Abierta, muchos miembros de la comunidad universitaria siguen sin contar con la formación necesaria para publicar en abierto, licenciar correctamente sus materiales o utilizar herramientas de software libre en sus tareas cotidianas.
Este curso pretende reducir esa brecha. No se trata solo de ofrecer conocimiento teórico, sino de empoderar a las personas para que puedan ejercer sus derechos como productoras y usuarias de conocimiento en entornos abiertos, éticos y sostenibles. El curso combina una aproximación crítica con una clara orientación práctica, partiendo de las necesidades reales que enfrentamos en el aula, en la investigación y en la gestión universitaria.
Ten en cuenta que este es un curso que puedes seguir de manera autónoma cuando quieras, y en general no tendrás el apoyo de profesores. Pero si tienes cualquier comentario sobre tu proceso de aprendizaje aquí, puedes compartirlo con el equipo docente, o enviando un mensaje a ofilibre@urjc.es.
Entidades colaboradoras
Este curso ha sido financiado por la Convocatoria María de Guzmán para la Promoción de la Excelencia en la Investigación Científica, dentro de su Línea 2 de apoyo a la Ciencia Abierta, que tiene como objetivo reforzar las infraestructuras digitales institucionales y fomentar la interoperabilidad y el Acceso Abierto al conocimiento científico.
Qué vas a aprender
Este curso está diseñado para personal docente e investigador, personal técnico de gestión, administración y de servicios, estudiantado, y en general para cualquier persona interesada en la Ciencia Abierta y Cultura Libre. A lo largo del curso se abordan:
- Los principios de la ciencia abierta y la cultura libre y su impacto en la producción y difusión del conocimiento científico.
- Los fundamentos jurídicos de la propiedad intelectual y las licencias de acceso abierto, especialmente las licencias Creative Commons.
- Los principales conceptos de la ciencia abierta, como el acceso abierto, los datos abiertos y el software libre.
- Prácticas de creación, gestión y difusión del conocimiento basadas en apertura, reutilización y colaboración científica.
Requisitos
- No es necesario ningún conocimiento previo, pues se trata de un curso introductorio destinado a personas que tengan interés en aspectos transversales relacionados con la Ciencia Abierta y la Cultura Libre.
- Dado el carácter generalista del curso no se exige una titulación previa, si bien puede considerarse especialmente interesante para estudiantes e investigadores, presentes y futuros, de cualquier grado y área de conocimiento
Profesorado
Jesús M González Barahona
Universidad Rey Juan Carlos
Coordinador de la Oficina de Conocimiento y Cultura Libres de la URJC, y catedrático de Ingeniería Telemática. Trabaja en la Universidad Rey Juan Carlos desde 1999. Es ingeniero y doctor por la Universidad Politécnica de Madrid, y anteriormente fue profesor en la Universidad Carlos III de Madrid. Su investigación se centra en el análisis empírico del desarrollo de software, especialmente mediante métodos cuantitativos y visualización de datos en realidad virtual y aumentada. Ha liderado más de 35 proyectos de investigación, muchos de ellos internacionales, y cuenta con una amplia producción científica. En el ámbito docente, acumula más de tres décadas de experiencia en redes, transmisión de datos y servicios telemáticos, entre otros temas.
Florencia Claes
Universidad Rey Juan Carlos
Coordinadora Académica de Cultura Libre en Ofilibre. Profesora Titular en la Universidad Rey Juan Carlos y ha desarrollado también su labor docente en las universidades Nebrija e Isabel I. Durante su doctorado colaboró en la Universidad Complutense de Madrid. Es investigadora principal del Grupo de Innovación Docente Consolidado InnovaWiki, forma parte del grupo de alto rendimiento Ciberimaginario y, desde 2021. Su investigación se centra en las comunidades online, Wikipedia como espacio colaborativo de creación de conocimiento, las redes sociales y los líderes de opinión digitales. Ha participado en congresos internacionales y cuenta con más de 30 publicaciones científicas.
Tomás Zarza Núñez
Universidad Rey Juan Carlos
Coordinador Académico de Publicaciones en Abierto en Ofilibre. Doctor en Bellas Artes por la UCM, es Profesor Titular de Tecnologías y Proyectos Audiovisuales, coordinador del área de Dibujo, con 28 años de docencia universitaria. Su trayectoria combina enseñanza, investigación, gestión, comisariado y creación artística en torno a la imagen, la cultura visual, la tecnología y los proyectos artísticos. Investiga sobre memorias personales, usos de las imágenes en red, veracidad, fraude visual e inteligencia artificial. Coordina los grupos MECA y CUVPAC, ha publicado más de 20 publicaciones científicas participado en más de 70 exposiciones y desarrollado proyectos con instituciones y empresas de gran relevancia nacional e internacional.
Preguntas frecuentes
¿Qué perfil de público podría estar interesado en cursar el MOOC?
- Profesorado que desea publicar en abierto, incorporar herramientas libres en sus asignaturas o fomentar competencias críticas en su alumnado.
- Personal investigador que busca cumplir con las exigencias de ciencia abierta y mejorar la visibilidad e impacto de su trabajo.
- Estudiantes interesados en comprender los nuevos paradigmas del conocimiento y en hacer un uso consciente de los recursos digitales.
- Personal técnico, bibliotecario o de gestión que desea actualizar sus conocimientos sobre licencias, infraestructuras y procesos relacionados con el acceso abierto.
¿Qué voy a aprender?
¿Para qué me puede servir?
Para realizar prácticas de ciencia abierta en proyectos de investigación. Para publicar correctamente materiales en acceso abierto, software libre, o datos abiertos. Para aprender a reutilizar y reelaborar materiales libres disponibles. Para comprender los derechos que puedo ejercer cuando recibo una obra libre (incluyendo documentos publicados en acceso abierto, datos abiertos o software libre). Para poder participar en comunidades de cultura libre.
¿Cómo puedo inscribirme?
Para inscribirte en este curso tan sólo tienes Acceder o crear tu cuenta y luego pulsar sobre el botón Empezar.
¿Qué navegadores son compatibles con un MOOC de URJC?
Las versiones actuales de Chrome, Firefox o Safari o Internet Explorer versión 9 o superior.
¿Qué sucede si tengo que abandonar un MOOC?, ¿podré volver a inscribirme en una próxima edición del mismo y/o en otro MOOC en el futuro?
La inscripción y participación en un MOOC de URJC es libre. No hay absolutamente ningún tipo de penalización académica relacionada con su abandono. Puedes inscribirte en el mismo MOOC y/o en otros (siempre y cuando todavía lo estemos ofertando) en un momento posterior.
¿Cuándo empieza y termina mi MOOC?
La planificación de este MOOC es «a tu ritmo». No es necesario comenzar en un momento determinado, aunque se recomienda un ritmo de aprendizaje de un tema por semana.
¿Cómo apruebo el curso?
Al finalizar cada módulo se te evaluará con un test acerca de los conceptos básicos aprendidos.
Convalidación de créditos RAC
Si eres estudiante de Grado de la Universidad Rey Juan Carlos, deberás inscribirte en el curso con tu cuenta de la Universidad (@alumnos.urjc.es) para poder obtener los créditos de RAC una vez superado el curso. No se reconocerán los créditos a quienes hayan superado el curso con una cuenta distinta a la de la URJC o no tengan matrícula en alguna titulación de Grado en el curso académico actual.
🙋 No será necesario que solicites el reconocimiento pues te aparecerá de manera automática.
- 6 Sections
- 74 Lessons
- 30 Hours
- Módulo 1: Licencias Libres y acceso abierto13
- 1.1Guía de aprendizaje.
- 1.2Presentación
- 1.3Tertulia
- 1.4Objetivos y contenidos
- 1.5Cómo funciona una licencia libre
- 1.6¿Qué son las licencias? Definiciones
- 1.7¿Qué es la cultura libre?
- 1.8Principales tipos de licencias
- 1.9Semáforo de licencias
- 1.10¿Cómo se licencias las obras?
- 1.11¿Qué hacer si no se cumple mi licencia?
- 1.12Situación en la URJC
- 1.13Tertulia sobre licencias libres
- Módulo 2: Ciencia Abierta13
- 2.1Guía de aprendizaje
- 2.2Presentación Ciencia Abierta
- 2.3Introducción a la ciencia abierta
- 2.4Orígenes
- 2.5Definición y concepto
- 2.6Recursos educativos abiertos
- 2.7Mecanismos de control de calidad
- 2.8Evaluación de la actividad evaluadora
- 2.9Infraestructura para la ciencia abierta
- 2.10Ciencia ciudadana
- 2.11Aspectos de la ciencia ciudadana
- 2.12Políticas sobre ciencia abierta
- 2.13Tertulia sobre ciencia Abierta
- Módulo 3: Publicación en abierto13
- 3.1Guía de aprendizaje
- 3.2Presentación publicación en abierto
- 3.3Cómo publicar en acceso abierto
- 3.4Comprobación de propiedad y permisos
- 3.5Elección de licencia
- 3.6Marcado como la licencia elegida
- 3.7Publicación.
- 3.8¿Qué pasa a continuación?
- 3.9El caso de los vídeos y los audios
- 3.10El caso del Software libre
- 3.11El caso de los Datos
- 3.12Situación en la URJC
- 3.13Tertulia sobre publicación en abierto
- Módulo 4: Reutilización de material en abierto12
- 4.1Guía de aprendizaje
- 4.2Presentación “Reutilización de material en abierto”
- 4.3Motivación.
- 4.4Asuntos prácticos
- 4.5Sitios donde encontrar obras libres
- 4.6Cómo citar materiales reutilizados.
- 4.7Búsqueda de imágenes libres
- 4.8Búsqueda de audios libres
- 4.9Búsqueda de vídeos libres
- 4.10Búsquedas de varios tipos de obras libres
- 4.11Sitios con otros tipos específicos de obras libres
- 4.12Tertulia sobre reutilzación de material en abierto
- Módulo 5: Software libre10
- Módulo 6: Datos abiertos13
- 6.1Guía de aprendizaje
- 6.2Presentación
- 6.3Tertulia
- 6.4Objetivos y contenidos
- 6.5Cómo funciona una licencia libre
- 6.6¿Qué son las licencias? Definiciones
- 6.7¿Qué es la cultura libre?
- 6.8Principales tipos de licencias
- 6.9Semáforo de licencias
- 6.10¿Cómo se licencias las obras?
- 6.11¿Qué hacer si no se cumple mi licencia?
- 6.12Situación en la URJC
- 6.13Tertulia sobre licencias libres
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